25 enero 2004

Todo queda en familia

Conforme se va acercando el momento de ir a la universidad, el adolescente tendrá que elegir qué profesión quiere tener en el futuro. Es una decisión suya, porque a fin de cuentas, nos guste o no, es su vida. Pero en esto, como en todas las cosas, aunque “por fuera” den aires de seguridad, en realidad a veces se sienten perdidos, y no les viene mal una orientación.

Por parte nuestra, no debemos dejarnos deslumbrar por las fantasías de la edad: ser cantante estilo Operación Triunfo, o futbolista, o astronauta. ¿Quién no soñó alguna vez ser esto? Pero la vida es otra cosa. Tendremos que pensar en él y ver qué aptitudes desarrolla más: si disfruta más con las matemáticas o la física que con la lengua o filosofía (aunque en esto también saque buenas notas), o en su tendencia a hacer unas actividades sobre otras. En el centro de estudios suele haber un departamento de orientación profesional, cuyos consejos pueden ayudar.

Hay que ser realistas con las limitaciones de nuestros hijos, ayudándoles a cambiarlas o a aceptarlas si no pueden cambiarse. Y no se hunde el mundo. Si no vale para torero, no pasa nada. Más bien hay que potenciar sus puntos fuertes.

También hay que ayudarles a distinguir entre los estudios y la profesión elegida. Quizá le guste la Historia, pero no sirva para profesor. Los estudios siempre son un medio, no un fin.

Hoy la gente joven tiene más posibilidades de estudios que nunca. Estudiarán en Estados Unidos, harán cursos de idiomas y dominarán la informática. Pero hay cosas que no se aprenden en la universidad, sino desde pequeños y durante toda la vida: la perseverancia, la sinceridad, la lealtad, la constancia, la fuerza de voluntad.... Estas cosas son determinantes a la hora de elegir la profesión, y enseñarles a vivir esto sí está en nuestras manos.

           

Actualizado: 10 de junio de 2005